音乐

人类的普遍经验

1项清单.

经历 & 创造深思熟虑的、有节奏的语调模式 & 运动

十大网赌平台推荐美术和表演艺术课程致力于开发每个学生的创造潜力, 这是一个智力和经验的过程. 一个富有的, 丰富的艺术经验对于全面教育孩子是必不可少的, 十大赌博靠谱信誉的平台鼓励学生在参与和掌握视觉艺术技能时探索这些机会, 音乐, 跳舞, 和戏剧.

体验与创造深思, 音调和动作的节奏模式是人类普遍的经验. 在低年级, 孩子们变得更有调性, 美丽的, 他们通过唱歌来体验音乐, 移动, 玩, 创建, 和听力. 该项目由奥尔夫-舒沃克儿童音乐和音乐的第一步项目组成. 在初中和高中, 音乐素养变得很重要, 专注旋律, 和谐, 节奏, 音色, 质地和形式. 党卫军音乐课程包括历史和理论等学术课程，以及在各种传统合奏中表演的机会, 包括音乐会乐队, 爵士乐团, 字符串合奏, 和合唱. 这些学生参加排练, 保持一致的练习时间表, 并在整个学年参与多场演出，指导和支持学生的音乐发展. 对流行音乐感兴趣的学生也可以参加歌曲创作和录音课程.

9项清单.

幼儿期(PK-K)

幼儿音乐课程有助于锻炼身体, 社会, 以及儿童的智力发展. 年轻学生学习曲目和小音域的歌唱游戏, 以及简单的节奏. 幼儿园结束的时候, 孩子们会很舒服地通过唱歌来使用他们的声音，以及在唱歌时用身体动作保持稳定的节奏或演奏简单的乐器. 幼儿课程为更正式的歌唱教学做好准备, 器乐, 学习演奏乐器, 在低年级跳舞.
1级

孩子们学习正确的声乐技巧，并在唱歌时学习匹配音高, 保持稳定的节拍, 通过创造性的活动探索自己的想法, 并在奥尔夫乐器上演奏特定乐器伴奏时模仿老师.
2级

孩子们开始通过图画和传统的表现来探索有节奏和有旋律的记谱法. 二年级学生也被介绍了拍子, 仪器的家庭, 高音谱号, 还有线条和空间音符.
三年级

孩子们开始练习发声技能，因为他们学习适当的呼吸支持，姿势和措辞. 随着学生准备好，有节奏的体验从听觉转移到视觉. 他们通过模仿和传统的高音五线谱来意识到歌曲的音调和情绪. 除了, 儿童学会重复手势, 关键的签名, 时间签名, 升/降的迹象, 以及音乐形式.
4级

学生的听力和视觉技能是他们在低年级练习过的. 它们结合了听觉, 写, 并在老师的示范和指导下演奏竖笛的演奏技巧. 他们还展示了阅读笔记的技能，因为他们用奥尔夫/无音调打击乐器伴奏声乐歌曲. 他们还学习新的书面音乐的组成部分，包括动力学, 自然的标志, 唱歌, 连奏的, 断奏, 和佳能.

四年级, 学生可以参加乐队或弦乐团, 这是一门选修课，适合那些希望在学习演奏乐器的同时与他人一起创作音乐的人. 学生通过使用方法书和各种介绍性作品来发展音乐技能.
五年级

节目分为一般音乐和合唱. 普通音乐的重点是用女高音录音机读音符, 使用身体打击的节奏练习, 以及各种加强基本音乐概念的唱歌和听力练习, 包括音高, 节奏, 尺度, 键, 动力学, 和弦, 和形式. 在合唱方面，所有五年级的学生都要学习合唱曲目，并为表演准备音乐. 用两声部和唱的, 用世界语言歌唱, 使用视唱音节进行音阶识别是合唱节目的重要方面.

学生可选择乐队或弦乐团, 对于那些想要演奏某种乐器的人来说，这门课仍然是选修课. 乐队和弦乐学生学习更高级的音乐符号和节奏, 培养排练技巧和音乐才能, 学习各种音乐符号和表达符号, 培养对和谐和演奏不同部分的理解, 学习合奏所必需的技巧. 学生们每年在两场正式的音乐会中排练和演奏.
6年级

艺术选修课为六年级学生提供以下类别:数字艺术, 表演艺术, 还有视觉艺术. 表演艺术课在学期中为或大或小的合奏表演做准备. 六年级的学生必须在这一年选择乐队、管弦乐队或合唱团.

音乐 & 跳舞
学生将在踢踏舞和音乐课上探索节奏、步骤和作曲技巧. 与舞蹈和音乐老师合作, 他们会创造, 写, 排练, 并表演他们自己的跺脚打击乐，结合了踢踏舞和器乐打击乐的元素.

仪器技能培养者
这门课程是为在去年开始学习乐器并想要加入乐队或管弦乐队课程的学生开设的. 这门课强烈推荐给十大赌博靠谱信誉的平台学校的新生, 或者他们可以试镜选择退出. 学生在一个小组中接受额外的练习和指导，以支持演奏完整的合奏作品. 仅限第一学期.

爵士乐队
欢迎有音乐阅读经验的6-12年级学生加入爵士乐队. 这个乐团每周练习一次，时间是7:30-8:00.m. 这门课不打分.
7 - 8年级

艺术选修课为七年级和八年级学生提供以下类别:数字艺术, 表演艺术, 视觉艺术, 和音乐. 学生在春季通过电子表格上的顺序选择这些课程, 通过邮件发送. 所有学生将学习三门课程，每学期一门. 表演艺术课在学期中为或大或小的合奏表演做准备.

音乐剧历史
你有没有想过百老汇音乐剧是如何创作出来的? 在本课程中, 学生将研究人物, 帮助塑造音乐剧丰富历史的演出和事件. 对这些元素有深刻的理解, 然后，学生们将合作创作自己真正原创的音乐剧.

# Trending音乐
本课程是关于探索当前流行的音乐家和艺术家. 学生们将研究Lady Gaga和贾斯汀·汀布莱克(以及其他艺术家)，尤其关注他们的音乐, 视频, 社交媒体, 以及他们的公众形象和平台. 认识到他们都在音乐行业“做大”, 十大赌博靠谱信誉的平台将探究是什么让他们达到了目标? 是什么让他们从众多有抱负的音乐家中脱颖而出呢, 以及是什么激励和影响了他们追求音乐事业的决定? (披露:部分视频和歌词内容可能是PG-13级)

写歌
学生将学习如何写歌词和音乐，并制作一张CD. 没有音乐技能要求. 如果你能写一首诗，或者能弹三个音符，你就能写一首歌!

语音类
你喜欢唱歌，但需要帮助才能唱出高音吗? 你想上台吗? 准备试镜? 这门课程讲授声乐技巧, 集体音乐演绎和表演, 并向任何希望提高独唱水平的学生开放. 曲目将从广泛的流派中选择，包括艺术歌曲、文学作品和合适的百老汇/舞台材料, 学生将负责提供/购买自己的乐谱. 学生将在大师班的氛围中接受指导，选择合适的曲目和个人演唱指导，并将在三个月的课程中准备两首歌曲. 这不是一个集成类.

无伴奏合唱
这门课程是为那些想要与同学们在一个小组中演唱更多当代音乐的学生准备的. 剧目将根据观众的兴趣量身定制, 参与者的声音和口技, 但将沿着Pentatonix的路线, 家免费, 和真正的团体.

音乐才能
如果你想知道更多关于如何写自己的音乐或如何演奏你喜欢的音乐，那么这是为你准备的课程! 任何希望提高音乐阅读能力的学生都可以获得音乐素养, 听觉技能和音乐理论知识, 在音乐的“语法”方面提供差异化的指导. 对任何水平的学生开放, 不考虑音乐兴趣, 十大赌博靠谱信誉的平台将在课堂上玩练耳游戏, 利用在线资源, 学习音乐是如何组合在一起的，这样你就能把你听到的和乐谱上的联系起来.

尤克里里琴Fun-damentals!
本课程专为希望在有趣和协作的学习环境中体验器乐基础知识的初学者而设计. 主题包括基本和弦, 弹奏, 阅读符号, 的姿势, 调优, 学习演奏几首流行歌曲. 这门课程没有先决条件. 十大赌博靠谱信誉的平台会为你提供乐器，你也可以自己带.

系综
七年级和八年级的学生要么继续学习他们的表演艺术，要么在这段时间里被分配到技能培养上. 学生可以参加多个合奏团.

爵士乐队
欢迎有音乐阅读经验的6-12年级学生加入爵士乐队. 这个乐团每周练习一次，时间是7:30-8:00.m. 这门课不打分.
9 - 12年级

高中的音乐课程是以表演为基础的，为学生提供了在各种团体和合奏中表演的机会. 这些乐队包括音乐会乐队、爵士乐团、弦乐乐团和合唱团. 学生们要参加排练, 保持一致的练习时间表, 并在整个学年参加一些表演.